Äidinkielenopettaja huomannut huolestuttavan ilmiön: oppilaat eivät enää kykene kirjoittamaan kunnollisia tarinoita. Opettaja on huomannut, että tarinankerrontataidot ovat heikentyneet huomattavasti viime vuosina. Syinä pidetään muun muassa älylaitteiden lisääntynyttä käyttöä ja vähentynyttä lukemista. On ehdotettu erilaisia toimenpiteitä, kuten luovien kirjoitusharjoitusten lisäämistä opetussuunnitelmaan, tilanteen parantamiseksi.
Loppukevennys: Kuka tietää, ehkä tulevaisuudessa olemme kaikki mestareita 280 merkin tarinankerronnassa!